英検2級面接の裏ワザ！各問の答え方と超効率練習法┃二次試験対策
S BELLS BELLE こども英語ガイド
【英検2級】面接サンプル問題完全版！知らないと損する言い回しも解説！
俊之介山本
この記事の結論
英検2級の二次試験は、「流れを理解→問題を解く」が合格へのルート。
面接は英語力だけでなく、沈黙せず落ち着いて答えられるかも評価される。
本番の順番でサンプル問題を解いて、回答の型を身につけよう。
二次試験の問題がイメージできない
一次試験に合格したものの、すぐに二次試験（面接）の準備を進めないといけないあなた。
出題の流れと「答え方の型」を知っておけば、初めてでも合格に一歩近づきます。
この記事では、No.1〜No.4のサンプル問題を本番と同じ流れで練習できるようにまとめました。
最後まで読めば、二次試験で「どんな問題が出るのか」「どう答えればいいのか」がわかり、安心して本番を迎えられますよ。
英検2級の面接・二次試験のサンプル問題①
まず「黙読・音読」から始まり、そのあとNo.1〜No.4の質問に答えていきます。
このパートでは、本番と同じ順番で解けるサンプル問題を用意しました。
流れをつかみながら練習しましょう。
動画でも練習してみてください。
黙読・音読
Online Health Advice
Online health advice is becoming popular with many people around the world today. Many people often read information on websites before visiting doctors. This advice that is written by doctors for common problems is easy to read. Some websites share such health advice with users online, and by doing so they help people make better choices about daily health habits.
（健康に関するオンラインの助言は、今日、世界中の多くの人々の間で人気が高まっています。多くの人は、医者のもとを訪れる前に、まずウェブサイトで情報を読むことがよくあります。医師が一般的な症状や悩みについて書いた助言は、読みやすいものです。いくつかのウェブサイトは、そのような健康に関する助言をオンラインで利用者に提供しており、そうすることで、人々が毎日の健康習慣についてよりよい選択をする手助けをしています。
No.1：音読した文章の質問
Question
How do some websites help people make better choices about daily health habits?
(ウェブサイトは、人々が健康について良い選択ができるようにどう役に立ってますか？)
Answer
By sharing advice that is written by doctors for common problems with users online.
（医師のアドバイスをオンラインで共有することによってです）
No.2：3コマ漫画を英語で描写
Question
Your story should begin with this sentence: One day, Mr. and Ms. Hayashi were talking about going on a picnic.
（あなたの話は、次の文から始めなければなりません。ある日、林さん夫妻はピクニックに行くことについて話していました。）
Answer
① One day, Mr. and Ms. Hayashi were talking about going on a picnic.（ある日、林さんたちはピクニックに行くことを話していました。）
② She said, “It will be sunny tomorrow.
（彼女は「明日は晴れるみたい」と言いました）
③ The next day, he was thinking of sleeping in the park.
（次の日、彼は公園で寝ようかなと考えていました）
④ She was making sandwiches.
（彼女はサンドイッチを作っていました）
⑤ Later that day, he was reading a book.
（その日のあとになって、彼は本を読んでいました）
⑥ She was thinking of fishing.
（彼女は釣りをしようかなと考えてました）
No.3：社会的な議論
Question
Some people say that children these days spend a lot of time on the Internet.What do you think about that?
（最近の子たちはインターネットにたくさん時間を使ってると言う人がいます。あなたはどう思いますか？）
Answer
I agree.
Many children use the Internet every day.
They like online games.
（賛成です。たくさんの子どもたちがインターネットを毎日使ってます。彼らはオンラインゲームを好みます）
No.4：個人的な意見・未来の予測
Question
Today, many people do not read many books.
Do you think reading books is important?
（今、多くの人はあまり本を読みません
あなたは、読書は大切だと思いますか？）
Answer
Yes.（はい）
面接官：Why？（なぜ？）
We can learn many things.
Also, it improves our language skills.
（たくさんのことが学べるからです。また、私たちの言語能力を高めます）
英検2級の面接・二次試験のサンプル問題②
動画で練習してみてください。
黙読・音読
The Benefits of Reading Books
Reading books can improve people’s knowledge and develop their thinking skills. Many people choose to read books as a way to relax. Nowadays, books that offer different perspectives are popular with readers. People enjoy such books, and by doing so they can reduce stress and learn new things at the same time.
（本を読むことは、人々の知識を深め、考える力を伸ばします。多くの人は、リラックスする方法として本を読むことを選びます。最近では、さまざまな視点を与えてくれる本が読者に人気です。人々はそのような本を楽しみながら、同時にストレスを減らし、新しいことを学べます。）
No.1：音読した文章の質問
Question
According to the passage,
How can people reduce stress and learn new things at the same time?
（この文によると、人々はどうすればストレスを減らしながら新しいことを学べますか？）
Answer
By enjoying books that offer different perspectives.
（さまざまな視点からの本を楽しむことによってです。）
No.2：3コマ漫画を英語で描写
Question
Your story should begin with this sentence: One day, Mr. and Ms. Sato were talking at home.
（あなたの話は、次の文から始めなければなりません。ある日、佐藤さん夫妻は家で話していました。）
Answer
①One day, Mr. and Ms. Sato were talking at home.
（ある日、佐藤さん夫妻は家で話していました。）
②He said to her,”Let’s go to the park this weekend.”
That weekend at the park
（彼は彼女に「今週末、公園に行こう」と言いました。その週末、公園で）
③She was feeling cold.
（彼女は寒さを感じていました。）
④He told her to drink something hot.
（彼は彼女に温かいものを飲むように言いました。）
⑤That evening at home
（その日の夕方、家で。）
⑥He was setting the table.
（彼はテーブルを準備していました。）
⑦She was thinking of making hamburgers.
（彼女はハンバーガーを作ろうかと考えていました。）
No.3：社会的な議論
Question
Some people say that young people today do not eat enough healthy food.
What do you think about that?
（最近の若者は十分に健康的な食事をとっていないと言う人がいます。あなたはそれについてどう思いますか？）
Answer
I agree.
It is hard for young people to eat healthy food.
It costs a lot of money.
（最近の若者は十分に健康的な食事をとっていないと言う人がいます。健康的なものを食べるのは若い人たちにとっては大変です。お金がたくさんかかります。）
No.4：個人的な意見・未来の予測
面接官：
Today, some people read electronic books.
Do you think the number of these people will increase in the future?
（今日は、一部の人は電子書籍を読んでいます。そのような人たちは将来増えると思いますか？）
Answer
Yes.（はい）
面接官：Why？（なぜ？）
It makes people interested in reading.
It is becoming more common today.
（それは人々を読書に興味を持たせます。今日はより一般的になっています。）
No.1を3問解いてみよう
No.1は音読した文章への質問です。
- and by doing so
- and in this way
- so
- and as a result
のキーワードの前に答えがあります。
Howで聞かれたらBy 〇〇ing〜、Whyで聞かれたらBecause〜で答えましょう。
サンプル問題1
（屋外で過ごす時間は、人々の健康と幸福にとって重要です。地域社会の中には、住民が散歩やスポーツをする機会を持てるように、開かれた空間を整備するところがあります。そうした空間には、運動を安全に行える公園や遊歩道が含まれます。地域社会はそのような場所を作ることで、住民により健康的な生活様式を促しています。自然の中で過ごすよさに気づき始めている人も、ますます増えています。）
Question
According to the passage,
How do communities promote a healthier lifestyle for residents?
（この文によると地域の人たちは、住んでいる人がもっと健康に暮らせるように、どのように役立っていますか？）
Answer
By creating open spaces such as parks and paths for exercise.
（運動ができる公園や道を作ることによってです。）
サンプル問題2
（最近では、いろいろなデジタル決済が使えるようになっています。よくある例として、店で前払いの代わりとして使えるカードがあります。多くの会社は、そのようなカードを使う人に特別な割引を用意していて、その方法でより多くの客を集めています。ですが、いくら使ったか分かりにくくなりやすいため、デジタル決済を使わない人もいます。）
Question
According to the passage,
How do many companies attract more customers?
（この文によると多くの会社は、どのようにしてもっと多くのお客さんを集めていますか？）
Answer
By offering special discounts to consumers who use digital payment cards.
（デジタル決済のカードを使う人に、特別な割引をすることによってです。）
サンプル問題3
（現在、多くの大都市で自転車シェアリングサービスが人気になっています。これらのサービスを使えば、自分で自転車を持っていなくても、簡単で安く自転車を利用できます。駅や公園の近くに置かれたシェア自転車は、短い移動に便利です。多くの都市は、駅の近くにそのような自転車の駐輪場を作っており、そうすることで、街の中での毎日の移動を人々にとってより便利にしています。）
Question
How do many cities make daily travel easier for people around the city?
（多くの都市は、街の中での毎日の移動をどのように便利にしていますか？）
Answer
By setting up parking areas for shared bicycles near stations.
（駅の近くにシェア自転車の駐輪場を作ることによってです。）
No.2を5問解いてみよう
No.2は3コマ漫画を英語で描写する問題です。
- 1コマ目：1文
- 2コマ目・3コマ目：2文
で答えます。
基本はHe/She was 〇〇ing〜で答えますが、吹き出しがある場合はHe/She was thinking〜で答えましょう。
以下の動画でも、練習してください。
サンプル問題1
Question
Your story should begin with this sentence: One day, Mr. and Ms. Sato were talking at home.
（あなたの話は、次の文から始めなければなりません。ある日、佐藤さん夫妻は家で話していました。）
Answer
①One day, Yumi was talking with her father at home.
（ある日、ユミは家でお父さんと話していました。）
②She said to him, “I want to join a basketball club”.
（彼女はお父さんに「バスケクラブに入りたいな」と言いました。）
③Next Sunday, she was thinking of playing basketball.
（次の日曜日、彼女はバスケをすることを考えていました。）
④He was buying shoes for her.
（彼はユミのためにくつを買っていました。）
⑤Later that day, they were caught in the rain.
（そのあと、彼らは雨に降られました。）
⑥He suggested that they take a taxi.
（彼はタクシーに乗ることを提案しました。）
サンプル問題2
Question
Your story should begin with this sentence: One day, Mr. and Ms. Tanaka were talking about their summer vacation.
（あなたの話は、次の文から始めなければなりません。ある日、田中さん夫妻は夏休みのことを話していました。）
Answer
①One day, Mr. and Mrs. Tanaka were talking about their weekend.
（ ある日、田中夫妻は週末のことを話していました。）
②She said to him, “Let’s go camping this weekend.”
（彼女は彼に「週末、キャンプに行きましょう。」と言いました。）
③On the day of the camping trip, she was thinking of having a barbecue.
（キャンプ旅行の日、彼女はバーベキューをしようと考えていました。）
④He was putting some camping things into the car.
（彼はキャンプ道具を車に積んでいました。）
⑤Later that day, he suggested that they go swimming in the lake.
（そのあと、彼は湖で泳ごうと提案しました。）
⑥She was pouring coffee.
（彼女はコーヒーを注いでいました。）
サンプル問題3
Question
Your story should begin with this sentence: One day, Mr. and Ms. Tanaka were talking about their summer vacation.
（あなたの話は、次の文から始めなければなりません。ある日、田中さん夫妻は夏休みのことを話していました。）
Answer
①One day, Risa was talking with her friend at school
（ある日、りさは学校で友だちと話していました。）
②She said to him, “Let’s study math together.
（彼女は彼に「いっしょに数学を勉強しよう」と言いました。）
③The next day, they were studying at Risa’s house.
（次の日、二人はりさの家で勉強していました。）
④He was thinking of playing a video game.
（彼はテレビゲームをしたいなと考えていました。）
⑤Five minutes later, Risa was bringing some drinks.
（5分後、りさは飲み物を持ってきていました。）
⑥He was playing a video game.
（彼はテレビゲームをしていました。）
サンプル問題4
Question
Your story should begin with this sentence: One day, Nana and her father were planning what to do next Sunday.
（あなたの話は、次の文から始めなければなりません。ある日、ナナとお父さんは次の日曜日に何をするか話し合っていました。）
Answer
①One day, Nana and her father were planning what to do next Sunday.
（ある日、ナナとお父さんは次の日曜日に何をするか話していました。）
②She said to him, “I want to go to the beach to swim.”
（ナナは「海に泳ぎに行きたい」と言いました。）
③Later that day, her father was getting ready for the trip.
（その日のあと、お父さんは出かける準備をしていました。）
④He was carrying a swim ring.
（彼は浮き輪を運んでいました。）
⑤Next Sunday, they were at the beach.
（次の日曜日、二人は海に行きました。）
⑥However, it was very crowded, so Nana looked disappointed.
（でも、とても混んでいて、ナナはがっかりしていました。）
サンプル問題5
Question
Your story should begin with this sentence: One day, Mr. and Ms. Tanaka were talking at home.
（あなたの話は、次の文から始めなければなりません。ある日、田中さん夫妻は家で話していました。）
Answer
①One day, Mr. and Ms. Tanaka were talking at home.
（ある日、田中さん夫妻は家で話していました。）
②He said to her, “I got a point card at that supermarket.”
（彼は「そのスーパーでポイントカードをもらったよ」と言いました。）
③Two days later, he was looking for the card.
（2日後、彼はそのカードを探していました。）
④He could not find it.
（でも、見つけられませんでした。）
⑤Later at the shop, she was worried.
（そのあと店で、彼女は困っていました。）
⑥He was shopping without the point card.
（彼はポイントカードなしで買い物をしていました。）
No.3を5問解いてみよう
No.3は社会的な議論について、あなたの考えを聞かれる問題です。
最初に、I agree（賛成）/I disagree（反対）と答えた後、2文以上で説明します。
No.3は以下の型を覚えておくと、答えに迷いません。
答え方：
①It is 形容詞 for 人 to 動詞〜
②It makes 人 形容詞〜
理由：
①安全性②健康③便利さ④環境⑤学び⑥コスト
詳しくは、よくある質問で解説しています。
以下の動画でも練習してください。
サンプル問題1
Question
Some people say that high school students should have more opportunities to study abroad.
What do you think about that?
（高校生にはもっと海外留学の機会を与えるべきだと言う人もいます。あなたはそれについてどう思いますか？）
Answer
I agree.
It makes students more interested in the world.
Also, they can learn a lot of things.
So, high school students should study abroad more.
（賛成です。留学は学生たちを世界により関心を持たせるきっかけになります。また、留学を通して多くのことを学ぶことができます。だから、高校生はもっと留学の機会を持つべきだと思います）
サンプル問題2
Question
Some people say that, because of AI, many people will lose their jobs in the future.
What do you think about that?
（AIの進化により、多くの人が将来仕事を失うと言う人もいます。あなたはそれについてどう思いますか？）
Answer
I agree.
It’s easy for AI to do many kinds of work.
AI will change the way many people work.
Because of AI, many people may lose their jobs.
（賛成です。AIにとって、いろいろな種類の仕事をするのは簡単です。AIは多くの人の働き方を変えるでしょう。AIにより、多くの人が仕事を失うかもしれません）
サンプル問題3
Question
Some people say that we should protect nature like forests and rivers. What do you think about that?
（森林や川のような自然を保護すべきだと言う人もいます。あなたはそれについてどう思いますか？）
Answer
I agree.
It makes people feel relaxed.
People can enjoy clean air and water.
We should protect forests and rivers for the future.
（賛成です。自然は人をリラックスさせます。人々はきれいな空気や水を楽しむことができます。私たちは未来のために森や川を守るべきです）
サンプル問題4
Question
Some people say that more schools should teach students how to manage their money.
What do you think about that?
（もっと多くの学校が、生徒にお金の管理方法を教えるべきだと言う人もいます。あなたはそれについてどう思いますか？）
Answer
I agree.
It’s important for students to learn how to use money.
It makes daily life easier.
More schools should teach students about money.
（賛成です。学生にとって、お金の使い方を学ぶことは大切です。それは日々の生活を送りやすくします。より多くの学校が、お金について生徒に教えるべきです）
サンプル問題5
Question
Some people say that children should learn programming from elementary school. What do you think about that?
（小学校からプログラミングを学ぶべきだと言う人もいます。あなたはそれについてどう思いますか？）
Answer
I agree.
It makes children creative.
They can learn a lot of things.
Children should start programming in elementary school.
（賛成です。プログラミング学習は子どもを創造的にします。彼らはたくさんのことを学べます。子どもたちは、小学生からプログラミングを始めるべきです）
No.4を5問解いてみよう
No.4は「個人的な意見・未来の予測」を聞かれる問題です。
2択の質問にYes/Noで答えた後、Whyと聞かれるので、理由を2文以上で答えます。
答え方はNo.3と同じです。
動画でも、面接問題の練習をしてください。
サンプル問題1
Question
面接官：
Today, many people carry their smartphones everywhere.
Do you think people are careful enough when using them in public?
（今では、多くの人がどこへでもスマートフォンを持ち歩いています。人々が公共の場でそれらを使う際に十分に注意を払っていると思いますか？）
Answer
Yes.（はい）
面接官：Why?（なぜですか？）
Many people care about manners when they use smartphones.
For example, they turn down the volume or use headphones.
So, I think people are careful in public.
（多くの人が、公共の場でスマホを使うときにマナーを気にしてます。例えば、音量を下げたり、ヘッドホンを使ったりしています。だから、公共の場では人々は十分に注意していると思います）
サンプル問題2
Question
面接官：
These days, many people use social media to communicate.
Do you think social media is a good way to stay connected?
（最近、多くの人がコミュニケーションのためにSNSを利用しています。SNSはつながりを保つ良い方法だと思いますか？）
Answer
Yes.（はい）
面接官：Why?（なぜですか？）
Using social media is a good way to talk with friends.
It’s fun for people to share pictures online.
It’s becoming more common today.
（SNSを使うのは友達とコミュニケーションをとるのに良い方法です。人々にとってオンラインで写真をシェアするのは楽しいことです。今日はより一般的になっています）
サンプル問題3
Question
面接官：
These days, many people listen to music when they are on the train or bus.
Do you think this is a good idea?
（最近では、多くの人が電車やバスで音楽を聴いています。あなたはこれが良いことだと思いますか？）
Answer
Yes.（はい）
面接官：Why?（なぜですか？）
It is becoming more common today.
It helps people relax and reduces stress.
So, I think it is a good idea.
（電車やバスで音楽を聴くことがますます一般的になっています。音楽を聴くことでリラックスでき、ストレスも減ります。だから、それは良いことだと思います）
サンプル問題4
Question
These days, many people watch movies that have violent scenes.
Do you think people should stop making such movies?
（最近、多くの人が暴力的なシーンがある映画を観ています。そのような映画を作るのはやめるべきと思いますか？）
Answer
Yes.（はい）
面接官：Why?（なぜですか？）
Watching violent movies makes people scared.
Peaceful movies are better for everyone to enjoy.
People can relax more.
（暴力的な映画は人々を怖がらせます。平和的な映画の方がみんな楽しむのに良いです。人々はもっとリラックスできます）
サンプル問題5
Question
Today, many people are concerned about their health.
Do you think more people will exercise regularly in the future?
（最近では、多くの人々が健康に関心を持っています。将来的に、もっと多くの人々が定期的に運動をするようになると思いますか？）
Answer
Yes.（はい）
面接官：Why?（なぜですか？）
It is good for health.
It is becoming more common today.
So, I think more people will exercise.
（定期的に運動することは健康に良いです。最近では、運動することがますます一般的になっています。だから、もっと多くの人が運動するようになると思います。）
英検2級・二次試験の点数を落とさないコツ
面接は「正解を当てる」よりも、「英語でやり取りを続ける」ことが大事です。
ここでは、減点を避けて点を取りにいくための最低限のコツをまとめます。
【音読】文の区切りを意識して読む
音読は意味の塊ごとに区切って読めるかが見られています。
- and by doing so
- and in this way
- and as a result
- 接続詞の前
- 関係代名詞（関係副詞）の前
- 長い主語の後
は区切って読めばOKです。
No.1：指示語を具体的な言葉に直す
「such.these.this」等の指示後は具体的な言葉に直す必要があります。
指示語の前の文章から答えを探しましょう。
例えば、上記の場合「such books」の前の文章「books that offer different perspectives」（紫線）を活用します。
答え方は「By enjoying books that offer different perspectives.」です。
No.2：基本は過去進行形で答える
人物の動きを過去進行形、He/She was 〇〇ing〜で答えます。
吹き出しがある場合は、下記で答えましょう。
- He/She was thinking
- He/She told〜.
No.3：一般論として答える
答える時は「Many people」「They」などを主語にして一般論として答えるのがポイントです。
No.4：使い勝手の良い定型文を添える
使い勝手の良い定型文を添えると、受け答えがラクになります。
- It’s becoming more common today.
（最近では、ますます一般的になっています。）
- It will be useful in the future.
（将来、役に立つでしょう）
のような汎用性の高い定型文は覚えておきましょう。
英検2級の面接で便利な言い回し
面接では「完璧な例文」よりも、止まらずに受け答えを続けることが大切です。
ここでは本番でそのまま使える、便利な言い回しをまとめました。
聞き返しで便利な言い回し
聞き返すことで減点されることはありません。
無言になったり、適当に答えたりする前に必ず聞き返しましょう。
- Could you say that again?
（もう一度言っていただけますか？） - pardon?
（もう一度お願いできますか？ ※少し丁寧な表現）
考える時間を作る言い回し
沈黙（無言）は減点対象になりやすいため、考えをまとめる間も声を出して場を繋ぐのがコツです。
- Well… （ええと…）
- Let me see（ちょっと考えさせて）
- Give me a second, please.
（少し考える時間をください。）
理由づけに便利な言い回し
理由を述べる際、以下の型に当てはめるとスムーズに英文が作れます。
| 便利な言い回し | 例文 |
|---|---|
| It is [形容詞] for [人] to [動詞] ~ （［人］にとって〜することは［形容詞］です） | It is useful for students to use tablet computers. （生徒にとって、タブレット端末を使うことは役に立ちます。） |
| [主語] makes [人] [形容詞] （［主語］は［人］を［形容詞］にします） | Doing sports makes people healthy. （スポーツをすることは、人々を健康にします。） |
| [主語] is a good way to [動詞] ~ （［主語］は〜するための良い方法です） | Using social media is a good way to talk with friends. （SNSを使うことは、友だちと話すためのよい方法です。） |
英検2級面接・二次試験のよくある質問
英検2級の面接・二次試験でよくある質問をまとめました。
2級面接の過去問はどこで見られますか？
しげる
英検協会の公式サイトを見てください。
2級の過去問（一次）と二次のサンプル問題を確認できます。
入室から退室までの流れをアニメーションでわかりやすく学べます。
面接で落ちる人の特徴を教えてください
しげる
実践（模擬）練習が足りない人です。
面接の流れを知らないまま本番を迎えると、緊張して止まってしまいます。
の3つが揃うと、点数を落としやすくなります。
逆に言えば、ここを練習すれば合格に近づきます。
詳しくは、二次試験で落ちる原因をご覧ください。
面接でよくある単語はなんですか？
しげる
動画の単語を把握しておけばOK
英検2級の頻出単語は上記の動画にまとめました。
通学時間のときなど、隙間時間を有効活用して聴き流してみてください。
音読で読めない単語があった場合どうすればよいですか？
しげる
音読はローマ字読みでも構いません。
途中で止まったり、無言になったりするのが一番の減点対象です。
No.2の「3コマ漫画」は自分でストーリーを考えて話しますか？
しげる
ストーリーは一切不要です。
カードに書かれている指定の文や吹き出しをそのまま読みます。
人物の動きは「過去進行形（was/were ~ing）」で答えるとよいです。
不安な方は、下記の動画で練習してから本番に挑みましょう。
No.3やNo.4で、理由が全く思いつかない時の対策はありますか？
しげる
6つの観点で使いやすいフレーズがあります。
| 観点 | フレーズ |
|---|---|
| ①安全性 | ・It reduces the risk. （リスクを減らします） ・It keeps people safe. （人々を安全に保ちます） |
| ②便利さ | ・It makes daily life easier. （日常生活をより楽にします） ・It is easy for everyone to use. （誰でも簡単に使えます） |
| ③学び | ・They can learn a lot of things. （彼らはたくさんのことを学べます） ・It improves their skills. （彼らのスキルを向上させます） |
| ④健康 | ・It is good for their health. （彼らの健康に良いです） ・It reduces stress. （ストレスを減らします） |
| ⑤環境 | ・It can protect nature. （自然を守れます） ・It is good for the environment. （環境によいです） |
| ⑥コスト | ・It saves a lot of money. （たくさんのお金を節約できます） ・It saves a lot of time. （たくさんの時間を節約できます） |
上記のフレーズを覚えておくと、面接で便利です。
英検2級の面接問題を解きまくって合格しよう！
この記事では、英検2級の面接で便利な言い回しや答えの型を紹介しました。
面接は出題パターンが決まっているので、型を覚えて練習すれば合格に近づきます。
この記事の結論
「答え方の型」と便利な言い回しがある。
サンプル問題で出題パターンに触れ、自分の苦手を見つけるチャンス。
模擬練習を数多く回すことが合格への最短ルート。
面接対策はできれば1人では抱えず、学校や塾の先生に面接官役をお願いして本番形式で練習しましょう。
